Integrar conhecimentos das ciências da saúde e da biotecnologia para atuação científica e tecnológica, formando profissionais com visão multidisciplinar.
O curso desenvolve competências para compreender processos biológicos, tecnologias aplicadas e inovação, preparando para contribuir em pesquisa, desenvolvimento e soluções em saúde, com base em evidências e responsabilidade ética.
Forme-se em um curso interdisciplinar que integra bases de ciências da saúde com biotecnologia para atuar na interface entre ciência, inovação e cuidado. Você desenvolve competências para trabalhar com análise de dados biológicos, métodos laboratoriais e desenvolvimento de soluções para prevenção, diagnóstico e terapias.
Há oportunidades em laboratórios e centros de pesquisa, indústrias farmacêuticas e de produtos biológicos, empresas de diagnóstico molecular, biotecnologia e saúde digital, além de áreas de qualidade e assuntos regulatórios. O egresso pode contribuir em P&D de vacinas, biofármacos, biomarcadores e probióticos, e em projetos de biologia forense e bioprocessos.
Curso semipresencial com formação multidisciplinar e flexível, permitindo transitar entre diferentes áreas e construir trajetória alinhada aos interesses do estudante. A proposta favorece integração de saberes e compreensão ampla das demandas contemporâneas em saúde e biotecnologia.
Aulas teóricas online e presenciais combinadas a projetos interdisciplinares e práticas presenciais. O curso estimula aprendizado por desafios, integração entre áreas e desenvolvimento de competências investigativas e de inovação para atuação científica e tecnológica.
Consulte também ofertas especiais,
bolsas de estudo e financiamentos.
Giullia Bianca Ferraciolli do Couto
Enfermeira e Mestre pelo Programa de Pós-graduação em Bioengenharia pela Universidade Brasil
“Defendi meu Mestrado no meio da pandemia e hoje ainda me lembro de ser uma experiência tranquila, pelo modo como os professores trataram, não houve incerteza. O que mais chama a atenção na Universidade Brasil é a facilidade de comunicação com professores e coordenadores. Hoje eu sinto que sou uma pesquisadora, amo a pesquisa, estudar, o processo de educação e o Mestrado trouxe essa experiência para mim. Além disso, possibilita várias outras portas abertas. O mestrado muda a visão profissional”
Bruno Augusto Martins da Silva
aluno de Enfermagem em Fernandópolis, passou em concurso público e assumiu o cargo de enfermeiro.
“A UB esteve ligada ao meu crescimento de forma principal nestes anos, com seu time excelente de professores. Os materiais/laboratórios ajudaram muito nessa etapa também”.
Mariana da Silva Carvalho
aluna de Enfermagem em Fernandópolis, aprovada no programa de residência multiprofissional da FAMERP de São José do Rio Preto.
“Foi o melhor que eu poderia ter durante minha formação acadêmica, serei eternamente grata por todos os professores que sempre deram o melhor em sala de aula e nos campos de estágio. Mesmo com todas as dificuldades de passar por uma pandemia durante a graduação, eles se desdobraram para encontrar uma diferente forma de ensinar”.
Kátia
estudante da Universidade Brasil, do curso de nutrição-EAD do 10° semestre.
“Olhando para trás e relembrando, todo o processo que foi chegar até aqui, sei que hoje estou saindo uma profissional digna de exercer essa função, me sinto uma profissional completa, e isso contou muito com o auxílio do coordenador do curso, que sempre foi muito acessível, me apoiou e me abraçou como aluna. Tenho outras formações, mas hoje posso dizer que a Universidade Brasil formou uma excelente Nutricionista.”
